Acceso a Internet para la educación en Guatemala ¿Seguimos con las divisiones eternas e infranqueables?
Segun Quiñonez, (2021) Guatemala actualmente es uno de los países mas desiguales de America Latina, esto se evidencia en el porcentaje de personas con acceso a Internet. Según el último censo de población, únicamente el 21.3% de la población cuenta con una computadora y apenas el 29% cuenta con acceso a Internet.
Uno de los propósitos de este blog es como dice el nombre del mismo es poner la Realidad Nacional a contexto. Existe una lista interminable de problemas nacionales de los que podríamos hablar y mientras en 2020 y 2021 muchos se han concentrado en los efectos de la pandemia y la mala gestión del gobierno y de los ciudadanos para que esto mejore, también hay un problema del que se ha pasado a segundo plano y es la necesidad de educación por medio del Internet. Todos nos hemos visto afectados al tener que cambiar bruscamente nuestras entorno y la manera en la que recibimos educación el cual ha pasado de estar en los salones de clase con un contacto mas real a estar detras de un computador. Pero la mayoria de ciudadanos Guatemaltecos, especialmente los niños y las familias de escasos recursos han tenido que lidiar con el hecho de no contar con internet para conectarse a sus clases en línea, inclusive ni siquiera cuentan con un dispositivo propio para recibir sus clases lo que hace que tengan que compartir. Los maestros ayudan hasta cierto punto buscando maneras de enseñar a los niños individualmente.
Aquí hay un ejemplo de un maestro haciendo lo posible por llevar la educación a sus alumnos.
Ahora es cuando intento aplicar el tercer carácter: divisiones eternas e infranqueables. Según Politzer, (1936) "Este principio es una manera de ver y juzgar que las cosas son absolutas, infranqueables y eternas". El ejemplo que se puede aplicar aquí es que en la sociedad se dice que hay dos clases: Ricos y pobres, "Siempre ha habido ricos y pobres". Lo peligroso de tomar este tipo de suposiciones es que normalmente se asocia el tener Internet con algo de ricos, causando que se llegue a ver con total naturalidad que las personas pobres no tengan internet por lo que es normal que esten así. Este tipo de pensamiento no permite el progreso como sociedad de brindar a las personas con servicio internet puesto que en el Siglo XXI en el que vivimos ya no es un lujo sino una necesidad el contar con internet y la situación actual hace mas notorio la necesidad que esto pueda llegar a todas las personas para que haya educación y por eso se necesita cortar este tipo de vision infranqueable.
A. J. Merlos

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